Titel
Title
| Elektrische und hydraulische Antriebe |
Modulcode
Module Code
| EHA |
Modulverantwortliche
Responsible Members of Staff
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Kompetenzziele des Moduls
Module Competence Goals
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Nach erfolgreichem Absolvieren des Moduls können die Studierenden ...
*Wissen und Verstehen (Wissensverbreiterung, Wissensvertiefung, Wissensverständnis)
- den Aufbau, die Wirkungsweise und das Betriebsverhalten von elektrischen Maschinen erläutern
- die Rolle von elektrischen Maschinen in elektrischen Antrieben beschreiben und die Verbindung zur Leistungselektronik erklären
- die Funktionsweise und die strukturellen Komponenten hydraulischer Anlagen beschreiben
- den Aufbau und die Wirkungsweise aller notwendigen Komponenten eines Antriebssystems erläutern
*Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen (Nutzung und Transfer, wissenschaftliche Innovation)
- die Betriebsweise von elektrischen Maschinen unter Berücksichtigung von Lastanforderungen bewerten
- elektrische Maschinen in Antriebssysteme unter Berücksichtigung der Leistungselektronik integrieren
- die Betriebsparameter von hydraulischen Anlagen überwachen und optimieren
- Lösungsansätze zur Verbesserung der Effizienz und Zuverlässigkeit elektrischer Maschinen und hydraulischer Systeme entwickeln
*Kommunikation und Kooperation
- die Funktionsweise und die Eigenschaften elektrischer und hydraulischer Systeme im industriellen Umfeld selbstbewusst erklären und gegenüber Fachleuten vertreten
- technische Zusammenhänge und Lösungen im Bereich elektrischer Maschinen und hydraulischer Anlagen klar und strukturiert erläutern
*Wissenschaftliches Selbstverständnis oder Professionalität
- ihre Herangehensweise an die Analyse des Betriebsverhaltens elektrischer Maschinen und hydraulischer Anlagen reflektieren
- eigenständig Lösungen zur Auslegung und zur Verbesserung von Effizienz und Betriebsverhalten elektrischer Maschinen und hydraulischer Anlagen entwickeln | After successfully completing the module, students can ...
*knowledge and understanding (broadening knowledge, deepening knowledge, understanding knowledge)
- explain the structure, mode of operation and operating behavior of electrical machines
- describe the role of electrical machines in electrical drives and explain the connection to power electronics
- describe the functionality and structural components of hydraulic systems
- explain the structure and mode of operation of all necessary components of a drive system
*use, apply and generate knowledge (utilization and transfer, scientific innovation)
- evaluate the mode of operation of electrical machines, taking load requirements into account
- integrate electrical machines into drive systems, taking power electronics into account
- monitor and optimize the operating parameters of hydraulic systems
- develop solutions to improve the efficiency and reliability of electrical machines and hydraulic systems
*Communication and cooperation
- confidently explain the functionality and properties of electrical and hydraulic systems in an industrial environment and represent them to experts
- explain technical relationships and solutions in the field of electrical machines and hydraulic systems in a clear and structured manner
*Scientific self-image or professionalism
- reflect on their approach to analyzing the operating behavior of electrical machines and hydraulic systems
- independently develop solutions for designing and improving the efficiency and operating behavior of electrical machines and hydraulic systems
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Lehrinhalte
Content
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Inhalt des Moduls sind die Grundlagen und Anwendungen von elektrischen und hydraulischen Antrieben im industriellen Umfeld. Die Studierenden sollen die Funktionsweise, den Aufbau und das Betriebsverhalten dieser Antriebe kennenlernen und deren Einsatzmöglichkeiten bewerten können.
Um die angestrebten Lernziele zu erreichen, werden in der Lehre folgende spezifische Kompetenzschwerpunkte gesetzt:
* Elektrische Antriebe
- Grundlagen elektrischer Maschinen und Antriebe
- Gleichstrommaschinen
- Drehstrommaschinen
- Wechselstrommaschinen
- Transformatoren
- Antriebssysteme und Leistungselektronik
* Ölhydraulische Antriebe
- Strömungsmechanische Grundlagen der Hydraulik
- Grundsätzlicher Aufbau von hydraulischen Komponenten
- Hauptbestandteile von hydraulischen Anlagen
- Betrieb und Betriebsverhalten
- Analyse typischer hydraulischer Anlagen | The module covers the fundamentals and applications of electric and hydraulic drives in an industrial environment. Students should become familiar with the functionality, design and operating behavior of these drives and be able to evaluate their possible applications.
In order to achieve the desired learning objectives, the following specific areas of expertise are taught:
* Electric drives
- Fundamentals of electrical machines and drives
- Direct current machines
- Three-phase machines
- Alternating current machines
- Transformers
- Drive systems and power electronics
* Oil-hydraulic drives
- Fluid mechanics fundamentals of hydraulics
- Basic structure of hydraulic components
- Main components of hydraulic systems
- Operation and operating behavior
- Analysis of typical hydraulic systems |
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Lehrende
Lecturers
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Lehr- und Lernmethoden
Teaching Format
| Seminaristischer Unterricht (SU), Modulbezogene Übung (MÜ) |
Lernform
Study Format
| Präsenzstudium, angeleitetes Selbststudium |
Prüfungsform
Examination
| Klausur nach Prüfungsordnung |
Prüfungsdauer
Test Duration
| 120 Minuten |
Voraussetzungen für die Teilnahme
Required Experience
|
Siehe aktuelle
Prüfungsordnung
|
Verwendbarkeit
Applicability
| Grundlage für etliche Folgemodule |
Studentische Arbeitsbelastung
Hours
| 56 + 124 |
Präsenzstudium
Contact Hours per week
| 56 |
Selbststudium
Self Study Hours
| 124 |
ECTS-Leistungspunkte
ECTS-Credits
| 6 |
Häufigkeit des Angebotes
Frequency
| 1 Mal pro Studienjahr im 5. Semester / Wintersemester |
Sprache
Language
| Deutsch |
Bemerkungen
Comments
| Keine Bemerkung |
Literatur
Literature
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Die aktuellen Literaturlisten werden zu Beginn des Semesters verteilt.
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Angebot
Courses
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Semester | Studiengang | SWS | Form | Gültigkeitsbeginn | Gültigkeitsende | Wahlpflicht |
3 | ILST_VF | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2004 | Pflichtmodul |
3 | ILST_VF | 2 | Labor | 2004 | 2004 | Pflichtmodul |
4 | ILST_B | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
4 | ILST_B | 2 | Labor | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
4 | ILST_HI | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
4 | ILST_HI | 2 | Labor | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
4 | ILST_MT | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2016 | 2020 | Pflichtmodul |
4 | ILST_MT | 2 | Labor | 2016 | 2020 | Pflichtmodul |
4 | ILST_VF | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2016 | 2020 | Pflichtmodul |
4 | ILST_VF | 2 | Labor | 2016 | 2020 | Pflichtmodul |
5 | ILST_FSI | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2013 | 2014 | Pflichtmodul |
5 | ILST_FSI | 2 | Labor | 2013 | 2014 | Pflichtmodul |
5 | ILST_MT | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2008 | 2015 | Pflichtmodul |
5 | ILST_MT | 2 | Labor | 2008 | 2015 | Pflichtmodul |
5 | ILST_VF | 2 | Seminaristischer Unterricht | 2005 | 2015 | Pflichtmodul |
5 | ILST_VF | 2 | Labor | 2005 | 2015 | Pflichtmodul |
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