Titel
Title
| Mechanik 1 |
Modulcode
Module Code
| MECH1 |
Modulverantwortliche
Responsible Members of Staff
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Kompetenzziele des Moduls
Module Competence Goals
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| Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die grundlegenden praxisbezogenen Methoden und Verfahren zur Auslegung und Nachrechnung der Dimensionierung, Deformation und Festigkeit statisch beanspruchter mechanischer Systeme zu beherrschen. Die Teilnehmer erlernen Methoden der Analyse statischer mechanischer Systeme, ihre technisch wissenschaftliche Beschreibung, ihre mathematische und/oder experimentelle physikalische Lösung, ihre Synthese und die praktische Umsetzung von Lösungen. | Mastery of the basic practical methods and procedures for the development and verification of design, deformation and resistance of statically loaded mechanical systems. Participants will learn static analysis methods of mechanical systems, their technical scientific description, their mathematical and / or physical experimental solution, their synthesis and the practical realization of solutions. |
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Lehrinhalte
Content
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- Die oben aufgeführten Kompetenzen werden durch einen seminaristischen Unterricht vorbereitet und dann in Form von angeleiteten Übungsaufgaben auch mit Laborbeispielen im betreuten Selbststudium, durch Hausaufgaben und durch eigenständige Literaturstudien ausgebaut. Hierzu werden jeweils Literaturempfehlungen ausgegeben. Um die angestrebten Lernziele zu erreichen, werden in der Lehre folgende spezifische Kompetenzschwerpunkte gesetzt:
- Grundbegriffe der NEWTONschen Mechanik, Kraft, Energie, Leistung
- Statik starrer mechanischer Systeme, Kräftegruppen, Drehmoment von Kräften
- Spannungszustand - Innere Kräfte, Schnittlasten
- Statisch bestimmt gelagerte ebene Systeme
- Gerader und gekrümmter Balken
- Gelenkbalken
- Fachwerke
- Seile und Ketten
- Festkörperreibung
- Statik deformierbarer Systeme (Festigkeitslehre) Spannungszustand
- Deformationszustand, Werkstoffgesetz
- Zug und Druck des geraden Stabes
- Flächenmomente
- Gerade und schiefe Biegung typischer Balken, Spannungsproblem, Elastische Linie
- Schub, Torsion von Wellen
- Knicken und Beulen
| - The skills listed above are prepared by means of seminars and then expanded in the form of instructed exercises with laboratory examples in self-study, homework and independent literature studies. Literature recommendations are given for this. In order to achieve the desired learning goals, the following specific areas of competence are set in teaching:
- Basic definitions of Newton’s mechanics; forces, energy, power
- Statics of rigid body systems, groups of forces, moment of forces
- Stress state - inner loading conditions, internal forces
- Statically determinate plane systems
- Straight beams and arcs
- Beams with joints
- Truss structures
- Ropes and chains
- Coulomb friction
- Elastic systems, strength of materials, stress state
- Deformation state, constitutive equation
- Tension and compression of straight rods
- Second moment of area
- Euler-Bernoulli bending, asymmetrical bending, deflections
- Shear stresses, torsion of rods
- Buckling
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Lehrende
Lecturers
| |
Lehr- und Lernmethoden
Teaching Format
| Seminaristischer Unterricht (SU), Modulbezogene Übung (MÜ) |
Lernform
Study Format
| Präsenzstudium, angeleitetes Selbststudium |
Prüfungsform
Examination
| Klausur nach Prüfungsordnung |
Prüfungsdauer
Test Duration
| 120 Minuten |
Voraussetzungen für die Teilnahme
Required Experience
|
Siehe aktuelle
Prüfungsordnung
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Verwendbarkeit
Applicability
| In allen technisch orientierten Studiengängen |
Studentische Arbeitsbelastung
Hours
| 56 + 124 |
Präsenzstudium
Contact Hours per week
| 56 |
Selbststudium
Self Study Hours
| 124 |
ECTS-Leistungspunkte
ECTS-Credits
| 6 |
Häufigkeit des Angebotes
Frequency
| 1 Mal pro Studienjahr im 1. Semester / Wintersemester |
Sprache
Language
| Deutsch |
Bemerkungen
Comments
| Keine Bemerkung |
Literatur
Literature
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Die aktuellen Literaturlisten werden zu Beginn des Semesters verteilt.
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Angebot
Courses
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| Semester | Studiengang | SWS | Form | Gültigkeitsbeginn | Gültigkeitsende | Wahlpflicht |
| 1 | DMPE | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2008 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | ENTEC | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2016 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | ENTEC_E | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2007 | 2012 | Pflichtmodul |
| 1 | ENTEC_T | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2007 | 2015 | Pflichtmodul |
| 1 | ENWI | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2018 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | FERT | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2010 | Pflichtmodul |
| 1 | GIM | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2007 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_AO | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2015 | 2020 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_B | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_FSI | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2013 | 2014 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_HI | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2021 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_MT | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2008 | 2020 | Pflichtmodul |
| 1 | ILST_VF | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2020 | Pflichtmodul |
| 1 | LUR | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | M | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2011 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | MAWIC (IMEC) | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2008 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | MDIG | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2022 | 2100 | Pflichtmodul |
| 1 | TRE | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2004 | 2006 | Pflichtmodul |
| 2 | ILST_FSI | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2013 | 2014 | Pflichtmodul |
| 3 | ISWI | 4 | Seminaristischer Unterricht | 2019 | 2100 | Pflichtmodul |
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